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行为研究法 行为塑造法具体例子-简述行为塑造法的原则
东周历史
2024年08月03日 05:01 30
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行为塑造法是一种行为研究法，旨在通过逐步强化来改变个体的行为。其基本原则包括：
正强化
当一个行为发生后，立即提供给个体一个积极的强化物，从而增加该行为发生的可能性。例如，孩子表现好时，家长给他一个小奖励。
负强化
当一个行为发生后，撤销或避免一个消极的强化物，从而增加该行为发生的可能性。例如，孩子上课注意力集中，老师就不会让他做作业。
连续强化
每当一个行为发生时，都立即提供强化物。这种方法适用于建立新的行为，但容易导致个体对强化物产生依赖。
间歇强化
只在部分行为发生时提供强化物。这种方法可以使行为更具抵抗力，但可能需要更长的时间来建立。
塑形
通过逐步强化与目标行为越来越相似的行为，来逐渐塑造新行为。例如，要训练一只狗跳过障碍物，可以先强化它靠近，然后再强化它跨越低栏杆。
泛化
在不同的情境和条件下强化一个行为，以使该行为在各种环境中都能发生。例如，训练一只狗在家里坐下来，然后在公园和商店里也强化它的坐姿。
维持
一旦目标行为建立，需要通过定期强化或自然强化来维持该行为。例如，每隔一段时间就给孩子奖励，或者当孩子表现好时，给他口头表扬。
行为塑造法基于行为主义的原则，强调环境对行为的影响。通过遵循这些原则，可以有效地改变个体的行为，促进其发展和适应。
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