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赋分对哪些学生不利 赋分一般与原始分差多少、赋分到底好不好
东周历史
2024年07月18日 01:14 58
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赋分，一把双刃剑，在教育领域舞动，却留下悬而未决的疑问：谁得益，谁受损？
赋分之利：弥合差距，激励进步
对于一些学生而言，赋分是弥合理论分与实际分差的救命稻草。考试中发挥失常、紧张过度，甚至遭遇意外情况，都可能导致原始分与学生真实水平不符。赋分能适当调整原始分，给他们一个展示真实能力的机会。
赋分还能激励学生进步。知道考试失误可能得到一定程度的弥补，学生更愿意在学习上付出努力，避免因粗心或其他因素而出现失误。
赋分之弊：模糊标准，消磨士气
赋分也存在弊端。当赋分与原始分差距过大时，会模糊评价标准，让学生难以准确判断自己的水平。过度赋分可能导致学生依赖投机取巧，而不是脚踏实地学习。
赋分过于宽松还可能消磨优秀学生的士气。当他们发现自己付出的艰苦努力并没有比投机取巧的学生获得更多优势时，可能会产生挫败感，甚至放弃追求卓越。
赋分之度：因材施教，平衡利弊
赋分是否合适，关键在于把握分寸。适度赋分能弥合理论分与实际分差，但过度赋分则有害无益。
高校在制定赋分政策时，应考虑不同学生的具体情况，因材施教。对发挥失常的边缘学生，赋分可以适当放宽，而对表现优异的尖子生，赋分应相对保守，以维护学术公正性。
赋分应透明公开，让学生和家长了解赋分标准和程序，避免暗箱操作和主观偏见。
结论：一把双刃剑，需谨慎使用
赋分是一把双刃剑，既能弥合理论分与实际分差，激励学生进步，又可能模糊标准，消磨士气。高校在使用赋分制度时，应充分权衡利弊，制定科学合理的赋分政策，因材施教，平衡利弊，让赋分真正成为一把促进学生全面发展和公平竞争的利器。
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